Новини
24 - 25 квітня у ЗДО с. Лапаївка відбувся дводенний благодійний ярмарок, присвячений збору коштів на потреби ЗСУ. У заході прийняли участь працівники та батьки ЗДО.
До благодійного ярмарку активно долучилися голова Зимноводівської сільської ради Володимир Гутник, начальник відділу освіти, молоді та спорту Ганна Холявка та всі працівники відділу освіти, старостинський округ, Ігор Кобрин, адміністрація Лапаївського ліцею їм. Г. Кірпи Тетяна Малєрик, Ірина Терлецька і всі, небайдужі мешканці Зимноводівської громади.
Різноманіття смаколиків, випічки, вироби ручної роботи були представлені батьками кожної вікової групи ЗДО, які дуже серйозно та з великою відповідальністю віднеслися до поставленої мети.
Колектив ЗДО с. Лапаївка щиро дякує за активну участь у проведенні даного заходу всім небайдужим учасникам. Передвеликодні святкові дійства «Великодні дзвони» за участі дошкільнят кожної вікової групи прикрашали наш благодійний ярмарок.
Спільними зусиллями зібрано 114 828 грн.
З них:
група «Росинка»- 23 000 грн.
(вихователь Наталія Гіпнер);
група «Левеня»- 20 930 грн.
(вихователь Марія Максимович);
група «Колосок»- 20 050 грн.
(вихователі Наталя Шкапʼяк, Роксолана Оліярник);
група «Світлячок»- 20 000 грн.
(вихователь Софія Криштановська);
група «Веселий Колобок»- 17 576 грн.
(вихователі Оксана Сидор, Людмила Рига);
група «Рукавичка»- 13 276 грн.
(вихователь Іванна Качмарик)
Директор ЗДО с. Лапаївка
Ольга МОТА
«Народні звичаї до зустрічі Великодня»
22-23 квітня кожен педагог ЗДО с. Лапаївка став учасником дводенного майстер - класу «Пташок викликаю з теплого краю» та «Писанка - символ життя»
Кожен учасник майстер класу отримав надзвичайне задоволення від творчого процесу по виготовленню писанок та випічки жайворонків, і знайшли багато корисних порад для створення власних шедеврів.
Під час Великого посту, (13 квітня 2024 р.), педагоги ЗДО с. Лапаївка О. Калужняк, О. Сидор а також Т. Ференц взяли участь у реколекційній зустрічі освітян «Дорогою до Воскресіння».
Зустріч розпочалась із Божественної літургії, яку очолив Митрополит Львівський Ігор (Возьняк). Під час проповіді він наголосив, що педагоги покликані виховувати та навчати дітей за прикладом нашого Христа-Вчителя, прививати їм християнські цінності. Це надзвичайно важливо у теперішній час випробувань – війни у нашій Україні.
Також із повчальним словом до освітян звернувся пан Мирослав Маринович, правозахисник, дисидент і політв'язень, викладач УКУ. Він закликав присутніх бути наче біблійною сіллю, закваскою у суспільстві та нести світло й любов до своїх вихованців а також їх родин. Виховувати молоде покоління вільних і відповідальних людей.
Про навернення, духовне зростання освітян, як громадян і християн та й загалом усієї України, розповідав отець-реколектант Роман Тереховський. Як протистояти викликам, труднощам у цей надскладний час для усієї нашої Батьківщини, і світу загалом? Треба споглядати хресну жертву нашого Бога, котрий з любові до нас йде дорогою страждання до світлого Воскресіння.
Щиро вдячні за організацію Освітньому центру ім. Ю. Дзеровича, його директору отцю Юрію Карвацькому, Львівській Духовній Семінарії Святого Духа за гостинність, Митрополиту Ігорю за молитовний провід в часі Божественної літургії, за мудрі роздуми реколектантам (п. М. Мариновичу та о. др. Р. Тереховському), й усім учасникам - за можливість зростати разом!
У Базовому ЗДО с.Лапаївка проведено засідання "Круглого столу" по обговоренню обласного семінару-практикуму музичних керівників ЗДО Львівського, Золочівського, Яворівського районів. Семінар відбувся у Городоцькому ЗДО 5 "Віночок" на тему "Впровадження Базового компонента дошкільної освіти. Музично-творча діяльність" за участі головного спеціаліста Департаменту освіти і науки Львівської ОВА Любові Зеленко.
В обговоренні взяли участь музичні керівники ЗДО Зимноводівської ТГ Ірина Федоренко, Марія Чопко, Софія Лазука,Тереза Ференц та Галина Макар. А також вихователь методист ЗДО "Казковий світ" Оксана Маєр та директор Лапаївського ЗДО Ольга Мота.
Вшанування!!!
Трагічна загибель студентського куреня під Крутами стала символом патріотизму і жертовності у боротьбі за незалежну Україну.
Заклад дошкільної освіти с. Лапаївка Зимноводівської ТГ отримав бокси від представництва міжнародного фонду UNICEF Ukraine
У кожному боксі цікаві дидактичні ігри, роздатковий матеріал, ляльковий театр "Іскорки суперсили", посібники, розмальовки, які сприятимуть розвитку у дітей критичного мислення, вміння виконувати творчі завдання.
Щиро вдячні за навчально-розвивальні матеріали для ЗДО.
Департамент освіти і науки Львівської ОДА Любов Зеленко
«Символ сили та відваги для воїнів ЗСУ»
Директор
ЗДО с. Лапаївка
Ольга МОТА
28-29 листопада 2023 р. у ЗДО с. Лапаївка проведено дводенний майстер-клас «Різдвяний пряник для воїнів ЗСУ», сповнений підтримки та вдячності за мужню та самовіддану службу ЗСУ. Звичайні пряники перетворилися в маленькі шедеври, які стали символом нашої підтримки, додали крапельку радості і солодкості в життя наших захисників. Дошкільнята ЗДО с. Лапаївка кожною крапелькою фарби створили особливі пряники - символи сили та відваги для воїнів ЗСУ!
У Базовому ЗДО с. Лапаївка Зимноводівської ТГ 25.10.2023 р. відбулось засідання методичного обʼєднання для педагогічних працівників закладів дошкільної освіти Зимноводівської ТГ на тему: «Формування національно-патріотичного світогляду у сучасних дошкільнят у реаліях сьогодення»
Керівник методичного обʼєднання Базового ЗДО с. Лапаївка Ольга МОТА
На засіданні методичного обʼєднання виступили щодо проблеми:
1. «Національно-патріотичне виховання в умовах сьогодення» Г.Холявка, начальник відділу освіти, молоді та спорту Зимноводівської сільської ради.
2. «Формування у підростаючого покоління комплексу духовно-моральних рис шляхом ознайомлення з християнськими цінностями» о.Тарас Островський храму Успення Пресвятої Богородиці сс. Лапаївка-Холодновідка.
3. «Вдосконалення народознавчої діяльності через збагачення змісту і новітніх форм співпраці» Г.Будинчук, вихователь-методист ЗДО с. Лапаївка.
В процесі перегляду освітньо-виховної діяльності було представлено використання сучасних форм роботи по народознавству.
1. «Я потребую любові та опіки» (тематичне комплексне заняття) вихователь С.Криштановська, музичний керівник Т.Ференц
2. «Мандрівка в школу козацтва» (тематична спортивна розвага) інструктор з фізкультури Н.Шкапʼяк, вихователь М.Максимович
3. «Експрес-подорож в історію України від славного минулого до сьогодення» (святкове дійство для старших дошкільнят) музичний керівник Г.Макар, вихователі: О.Сидор, Т.Мисник
4. Проведено екскурсію-огляд розвитково-ігрового простору кожної вікової групи, як незмінного засобу національно-патріотичного виховання.
Вітаємо музичних керівників ЗДО с.Лапаївка, Галину Макар та Терезу Ференц з перемогою (І місце) в обласному фестивалі-конкурсі "Відлуння коляди" у номінації "Дует"!
Це неймовірно чудова новина і заслуговує на щирі вітання. Ваша майстерність і талант були визнані і відзначені, що є дуже важливим досягненням. Якісний виступ на конкурсі свідчить про вашу творчість, наполегливість та пристрасть до мистецтва. Зичу вам творити ще більше неповторних виступів в майбутньому!
Закінчився ще один навчальний рік і в ЗДО с. Лапаївка Зимноводівської сільської ради заслухано звіт директора закладу дошкільної освіти ( ясла- садок) с. Лапаївка Зимноводівської сільської ради Ольги МОТИ за підсумками роботи за 2022-2023 н.р. перед педагогічним колективом та громадськістю.
Сьогодні всі працівники ЗДО висловлюють щиру подяку Зимноводівської сільській раді,відділу освіти,молоді та спорту Зимноводівської сільської ради,батьківській громадськості за активну участь в житті закладу освіти. Сподіваємось,що й надалі спільними зусиллями ми будемо успішно працювати над вирішенням найактуальніших проблем сучасності - виховання майбутнього нашої держави.
24.08. 2023 р. Ольга МОТА
З ДНЕМ НЕЗАЛЕЖНОСТІ, УКРАЇНО!
ДИВНА КВІТКА ПОСЕРЕД ТРАВИ,
ВСЕ МИНЕТЬСЯ, ТІЛЬКИ ТИ ЖИВИ!
РАЗОМ БУДЕМО МИ,
ТІЛЬКИ ДОЧЕКАЙСЯ І ЖИВИ,
УКРАЇНКА Я ЗАВЖДИ!
Музичний дарунок під назвою «Дивна квітка» з нагоди свята підготували вихованці ЗДО с. Лапаївка разом з педагогами.
ЗДО с. Лапаївка Зимноводівської сільської ради вітає з Днем Державного прапора України!
Бажаємо,щоб небо над головою було завжди ясним і блакитним, а урожай щедрим і багатим. Нехай стяг України наповнює душу патріотизмом і прагненням до світлого майбутнього.
Будьмо згуртованими і небайдужими до майбутнього рідної землі. Тільки разом ми зможемо зробити її прийдешнє кращим та гідним. Покладаймося на успіх наших спільних дій та активну співпрацю, які єднають і зміцнюють нас.
З Днем Державного прапора України!
ДЕНЬ УКРАЇНСЬКОЇ ДЕРЖАВНОСТІ - це свято, покликане утвердити, що Україна має тисячолітню власну історію державотворення, і закликає пам'ятати кожен етап її становлення й людей, які доклали до цього зусиль. Ми починаємо відзначати День Української Державності. Її точкою відліку ми вважаємо рік заснування Києва - столиці Київської Русі-України, яку недаремно називають місцем, де все починається
Підготували
музичні керівники ЗДО с. Лапаївка:
Галина МАКАР, Тереза ФЕРЕНЦ;
вихователі:
Наталія ГІПНЕР, Ольга ЦАП’ЯК
ЗДО с. Лапаївка вітає з державним святом - Днем Конституції України. Від щирого серця бажаємо завжди пишатися своєю країною і пам'ятати про свої права та обов'язки, поважати і правильно трактувати основний Закон України.
Нехай Конституція забезпечує повноцінне життя і дає можливість для самореалізації.
Слава Україні та її героям, які ціною власного життя і самопожертви виборюють права і свободу, закріплені у Конституції України!
1 червня у всьому світі відзначають Міжнародний день захисту дітей.
На жаль, День захисту дітей 2023 в Україні проходить в умовах повномасштабної війни. Сотні тисяч дітей були змушені тимчасово виїхати з країни, десятки тисяч перечікують повітряні тривоги в укриттях, тисячі живуть в зоні бойових дій. Війна торкнулася життя кожного маленького українця. Тому в це свято дорослим особливо важливо підтримати дітей і показати, що ми завжди поруч.
Світ барвистий, веселковий
Різно-різно кольоровий,
Мов народжений красою,
Наче скроплений росою,
В чистих барвах, як обнова, -
Вся планета кольорова.
І на цій планеті діти
В мирі й дружбі хочуть жити
ІІ мол. гр. «ТЕРЕМОК»
Вих. Софія КРИШТАНОВСЬКА
01.06.2023р.
"І мене в сім’ї великій,
В сім’ї вольній, новій,
Не забудьте пом’янути
Незлим тихим словом." Т. Шевченко
Тематичне заняття на тему:
«Т. Г. Шевченко – великий поет України»
Мета. Продовжувати знайомити дітей із життям і творчістю великого українського поета, письменника та художника Т. Г. Шевченка; розвивати інтерес до літературної спадщини; виховувати любов до української мови та України.
Старша група № 1 «Рукавичка»
ЗДО с. Лапаївка
Зимноводівської сільської ради
Вихователі –Людмила РИГА,
Оксана КАЛУЖНЯК, Наталя ГІПНЕР;
асистент- Іванна КОЧМАРИК;
муз керівник - Тереза ФЕРЕНЦ.
Триває цикл Різдвяних свят, які посідають особливе місце в житті нашого народу.
І навіть цьогоріч, у час війни, ми знаходимо можливість зібратися в родинному колі та поколядувати.
Дотримуватися традицій – дуже важливо, особливо в такий важкий для нашої країни час.
Віримо: світло переможе темряву!
«Ніч над Вифлеємом» – новорічно-різдвяне привітання від ЗДО с. Лапаївка.
Христос народився!
Славімо Його!
18 листопада 2022 року в Лапаївському ліцеї імені Героя України Георгія Кірпи відбувся психоедукаційний тренінг для педагогічних працівників закладів освіти Зимноводівської ТГ, який проводив психолог Благодійного фонду "Крила надії".
Під час продуктивного тренінгу учасники отримали багато корисної інформації,практично застосували вправи на стабілізацію (заземлення, центрування, захист від стресу, зупинка дисоціації)…
Закріпили на практиці,як надавати першу психологічну допомогу, вміло реагувати на стресові ситуації в умовах воєнного стану.
Розквітає наша ненька Україна
І шумлять вітрами молоді гаї!
Звідусюди ллється мова солов'їна,
Лине піснею до рідної землі!
Вихователі: Н. Шкап'як
М. Максимович
О. Цап'як
Г. Макар
Заняття до дня української мови та писемності на тему: « Наша мова солов‘їна»
ІІ молодша група «Теремок»
Спитай себе, дитино, хто ти є,
І в серці обізветься рідна мова;
І в голосі яснім ім’я твоє
Просяє, наче зірка світанкова.
З родинного гнізда, немов пташа,
Ти полетиш, де світу далечизна,
Та в рідній мові буде вся душа
І вся твоя дорога, вся Вітчизна.
У просторах, яким немає меж,
Не згубишся, як на вітрах полова.
Моря перелетиш і не впадеш,
Допоки буде в серці рідна мова
Вих. Софія КРИШТАНОВСЬКА
Муз.кер. Тереза ФЕРЕНЦ
09.11.22 р.
Заняття з літературної діяльності на тему: "Мати, мова, Батьківщина- от і вся моя родина "
РІДНА МОВА
Розвивайся, звеселяйся, моя рідна мово,
У барвінки зодягайся, моє щире слово.
Колосися житом в полі, піснею в оселі,
Щоб зростали наші діти мудрі і веселі.
Щоб на все життя з тобою ми запам'ятали,
Як з колиски дорогої мовоньку кохали.
Л. Забашта
Вихователь: Л.Рига
З нагоди святкування Дня дошкілля
Ольга МОТА
директор ЗДО с.Лапаївка
«Легкі крила дитинства»…
До світла, до сонця, до гармонії у природі тягнеться тендітна, ніжна, з великими задатками, особистість.
Її можна порівняти лише з чудовою квіткою.І як важливо, щоб дитина, потрапивши до хороших, добрих і лагідних рук, була зігріта теплом і не стикалася з байдужістю і черствістю.
Справжній вихователь, працюючи з дошкільнятами, повинен зберігати тепло душі, сонце, доброту серця свого - ті моральні чесноти, які вихованці пронесуть через усе своє життя, а легкі крила дитинства підноситимуть кожного з нас у небо, де живе казка і мрія.
Заклад дошкільної освіти с. Лапаївка
Діти України прагнуть миру на рідній землі
(комплексне заняття для старших дошкільнят
перше заняття – 1 вересня)
Базовий ЗДО с. Лапаївка
Зимноводівської ТГ
Львівського району
Львівської області.
Підготувала
директор ЗДО
Ольга МОТА
Вересень
2022
Мета. Закріпити та розширити знання дітей про рідну Україну.
Узагальнити та систематизувати знання дітей про державні, національні та народні символи нашої Батьківщини.
Продовжувати вчити відтворювати поетичні твори про Україну, мир, державні символи, рідну землю.
Продовжувати вчити дошкільнят переносити засвоєні лексичні навички у зв’язне мовлення.
Розвивати допитливість, дрібну моторику, уміння аналізувати.
Сприяти розширенню світогляду.
Виховувати у дітей глибокі почуття любові та гордості до своєї Батьківщини, державних символів, героїв ЗСУ.
Матеріал до заняття. Карта України, символи України, розслини-обереги, мультимедійна дошка, відеоматеріали про національні та народні символи України.
Хід заняття
Пісня про Україну
(у виконанні старших дошкільнят)
Бесіда з елементами розповіді
- Про яку країну ви щойно проспівали в пісні?
- У якій країні ви народилися?
- Діти , які слова ви вважаєте найголовніші у своєму житті?
Діти. Мама, тато, Батьківщина, Україна, родина, рідна земля, сонце, мир.
Вихователь. А хто мені скаже, що таке Батьківщина? Так, це країна, в якій ти народився і живеш. Існують такі поняття: велика Батьківщина, мала батьківщина.
- Яка на вашу думку, між ними різниця?
Так, велика Батьківщина – це країна, в якій ти народився і живеш, а мала – це твоє рідне місто, село, вулиця, дитячий садок, школа – все те, що оточує дитину змалку, зігріває її теплом на все життя. Саме тут зароджується любов до рідної країни.
- Що це за країна, діти? – наша славна Україна!
Україно моя, ти у нас всіх одна.
Київ наш золотий, Львів усім дорогий,
Карпати, Дніпро кажуть нам: ми одно
І молитва одна – ми вкраїнська сім’я.
А сьогодні в країні війна…
Україна – це наша рідна земля, наша країна зі славною історією, народ якої протягом багатьох віків бореться за волю, свободу та незалежність.
Хоровод «Ми - діти рідної землі»
Діти читають вірші.
1. Що таке Батьківщина?
За віконцем калина,
Тиха казка бабусі,
Ніжна пісня матусі.
2. Дужі руки у тата,
Під тополями хата,
Під вербою криниця,
У чистім полі пшениця.
3. У зелені діброва,
У китицях ліщина.
Поглянь, яка чудова
Наша Батьківщина.
4. Моя рідна Батьківщина
Має назву Україна.
В мене й нація своя –
Українець в мами я.
5. У всіх людей своя святиня,
Куди не глянь, де не спитай
Нема без кореня рослини,
А нас, людей, без України.
6. Ми є діти українські,
Хлопчики й дівчатка.
Рідний край наш – Україна,
Красива і багата.
Вихователь. Щасливі, ми – всі українці, що народились на такій чудовій, багатій, мальовничій землі нашої славної України. Тут жили наші прадіди, діди, тут живуть батьки, тут корінь роду нашого українського.
Дидактична вправа «Опиши Україну»
І де б ми не були, скрізь відчуваємо поклик рідної землі і хвилюємось аж до сліз, коли бачимо майоріння синьо-жовтого прапора чи слухаємо найголовнішу пісню нашої держави – Гімн. На блакитному тлі виблискує Герб - тризуб – символ влади, це частина корони яку носив київський князь. Це і є державні символи, найбільші святині, що символізують державність та незалежність України.
Діти читають вірші.
1. Синьо-жовтий прапор маєм,
Синє небо, жовте – жито
Прапор свій оберігаєм,
Він – святиня, знають діти.
2. Наш Герб – тризуб – це наша сила,
Щоб нас доля не косила.
3. Лине пісня незабутня, величава, горда.
Слава нашій Україні, нашому народу.
Звучить Гімн України
(всі встають і слухають його уважно стоячи)
Легенда про неповторні державні символи України
Давним давно жила одна жінка. І було у неї три сини. Росли сини чесними, сміливими і дуже любили свою матір, готові були віддати за неї своє життя.
Підросли вони і вирішили піти в люди і прославити свою матір.
Першим пішов старший син. Мати, щоб він про неї пам’ятав, подарувала йому золоту корону з трьома промінчиками. Пішов син. І за корону, яка зігрівала людей і вела вперед, показувала дорогу до кращого життя, дали першому сину ім’я – Тризуб.
Середньому сину мати в дорогу подарувала жовто-блакитний одяг. Своїми хорошими справами прославив він свою матір. Дали люди йому ім’я – Прапор.
А там, де був молодший син, завжди звучала дзвінкоголоса пісня, тому що мати подарувала молодшому сину голос солов’я. І дали йому ім'я – Гімн.
З того часу йдуть завжди разом – Тризуб, Прапор і Гімн., прославляючи рідну матір.
- Про яку жінку йдеться у цій легенді?
- То хто ж ця матір? (Україна).
Крім державних символів наша Україна має ще й національні та народні символи – це наші скарби.
Перегляд відеоматеріалу про національні та народні символи
- Які ви знаєте національні символи?
- А народні символи?
- Діти, а кому в Україні потрібні наші скарби? Так, вірно, нашим захисникам, нашим героям – воїнам ЗСУ, які захищають нашу рідну землю і нас з вами.
Вихователь.
На дворі сонечко, тепла пора
І не скажеш, що в країні йде війна.
Тільки в серці – щем, а в очах сльоза.
Бо далеке гупання – не гроза.
Бо землею рідною ворог іде,
За собою смерть і біду веде.
Та не стане плакати наш нарід –
Бо ми сильний, мужній, козацький рід!
Разом переможемо! Слава Україні!
Танок «Козачата»
Діти читають вірші про мир, про Україну.
1. Миру в Україні – бути!
Миру хочуть добрі люди.
І дорослі і малі
Прагнуть миру на землі!
- Хай буде мир для України
Всі просять: доньки і сини.
Молитви наші Богу линуть,
Щоб більше не було війни.
3. Живи, Вкраїно!!!
Квітни величаво!
З тобою вірні дочки і сини!
Летить, як голуб миру,
Гордість честь і слава!
Калини цвітом хрещені вони.
Пісня «Ой у лузі червона калина похилилася»
Діти, у кожного з вас на столі є улюблені квіти – народні символи, пов’язані з Україною. Ось зараз із квітів вашої любові сплетемо віночок навколо карти України, щоб наша рідна Батьківщина процвітала та жила у мирі і любові своїх синів і доньок, вірних захисників ЗСУ, які сьогодні боронять мир, волю, незалежність і мирне небо для майбутніх поколінь.
Виготовимо символи-обереги своїми руками. Нехай вони їх зігрівають та оберігають наших героїв, приносять мир і волю нашій рідній Україні.
Підсумок заняття
ЗДО с. Лапаївка святкує
"День Української Державності"
"А ми нашу славну Україну розвеселимо"
Прокидаюсь на світанку, одягаю вишиванку.
Нехай бачить світ і люди- Україна Є і БУДЕ!
У Лапаївському садочку фахівці з питань надзвичайних ситуацій навчали дітей правил пожежної безпеки, як поводитись із вибухонебезпечними предметами, як діяти під час евакуації та як захистити своє життя, заховавшись в укритті. Про все це – у нашому відеосюжеті.
День Єднання в ЗДО с. Лапаївка
Заклад дошкільної освіти с. Лапаївка
вшановує пам’ять Героїв Небесної Сотні
Новорічно-Різдвяне привітання "З Різдвом у серці"
від закладу дошкільної освіти с. Лапаївка
"Наші зусилля для наших дітей"
О. Мота,
директор ЗДО с.Лапаївка,
"Заслужений працівник
освіти України"
Україно, з Днем Незалежності! Сьогодні священний обов'язок кожного з нас привітати рідну державу з 30-річним ювілеєм.
Здавалося б, з погляду вічності, зовсім не багато часу, але в цих роках акумульовано величезну енергію, волю широких мас, їхнє віковічне прагнення до самостійності та державності. І виховання наших найменших громадян є справою всього суспільства, що має не тільки визнавати право дошкільнят на щасливе дитинство, а й створювати для цього реальні умови.
Нині наш заклад дошкільної освіти дає дитині уявлення про реалії сьогодення, знання елементарних законів буття, формує уміння жити у злагоді з довкіллям та згоді із собою. А відповідальність лежить на батьках та педагогах, які виховують щодня, свідомо, в міру своїх можливостей, кожний на своєму місці, не перетворюючи малюка на дорослого, називаючи речі своїми іменами, не приховуючи і не прикрашаючи дійсності. Ознайомлюючи дошкільнят з історією рідного краю, з національними звичаями, традиціями, не спотворюючи їх, навчати бути патріотами своєї країни, свого народу.
"З Днем Прапора!"
Золото – в долині,
Угорі – блакить.
Прапор України
Гордо майорить.
Він – звитяг безмежність,
Слави козаків.
Стяг про незалежність
Світу сповістив.
Виконавчим комітетом Зимноводівської сільської ради
нагороджується
Мота Ольга Степанівна – Директор ЗДО с. Лапаївка
ГРАМОТОЮ
«За активну громадянську позицію та вагомий внесок у розбудову української держави,
з нагоди 30-ї річниці Незалежності України»
«Світ української вишиванки»
Ольга Мота,
директор ЗДО с. Лапаївка
Зимноводівської сільської ради
«А в кольорах вишиванки - милий
серцю, рідний край. І радіють всі
довкола: сонце, небо, зелен-гай»
...Коли наш Творець, Господь Бог, щедро розсівав по світу таланти, Україна схопила їх зерна цілими пригорщами. Згодом свої, Богом даровані величезні багатства, вона поширила як один з видів народної творчості, як красу української культури, національний символ нашого народу.
І сьогодні, в цей радісний весняний день, наші педагоги і дошкільнята з піднесеним настроєм, у різнокольорових барвистих вишиванках продовжують зберігати національну пам’ять минулих поколінь.
«Дивись, дитино, як творити долю
На полотні білесенькім нитками.
Запам’ятай, лиш чистими думками
Я про наснагу Матір Божу молю»
«Україною гаївки лунають»
Ольга Мота,
директор ЗДО с. Лапаївка
Зимноводівської сільської ради
Весна - чудова пора року, яка дарує нам, і дорослим, і малим багато втіхи і насолоди. І саме на час оновлення природи, на радісну весняну пору припадає Великдень - одне з найдавніших і величніших свят - Воскресіння Христове, що супроводжується традиційними урочистостями та обрядами. До Великодніх свят люди готуються дуже старанно, з любов’ю відзначають цей великий світлий день, який надихає і нас, педагогів на створення своєрідного фольклорного матеріалу у використанні не тільки з дітьми, але й з дорослими. У Великодніх піснях, іграх, жартах, розвагах, гаївках живуть чистота і краса людської душі, любов до Бога, до рідної землі, до рідної мови.
До вашої уваги святкове дійство наших дошкільнят як підсумкове після Великодніх свят, яке використали ми фрагментарно у весняних іграх, розвагах та проведенні майстер - класу «Україною гаївки лунають» за участі старших дошкільнят та педагогічного колективу під керівництвом музичних керівників Галини Макар, Терези Ференц.
Заклад дошкільної освіти с. Лапаївка щиро вітає З Днем Матері!
Бажаємо в будь-якій життєвій ситуації, в будь-який день тижня відчувати себе найулюбленішою і неповторною, чудовою та винахідливою, веселою і бадьорою мамою на світі.
Нехай люблять і цінують діти, нехай радує і дарує щастя материнського серця кожен день!
«Вводимо дитину в світ гри з водою».
Вода радує, розвиває і загартовує наших малят. Особливо прагнуть її діти в теплу пору. Веселі і корисні ігри з водою дібрали вихователі Гіпнер Н.М., Криштановська С.О., Крукиницька О.С. Скористайтеся ними у своїй роботі і творіть, фантазуйте досхочу, адже кожна з цих ігор дає простір для розв’язування завдань не лише фізичного, а й емоційного та розумового розвитку. Тут і лічба, й вимірювання, й дослідно-пошукова діяльність, і моральні норми спільної поведінки.
Адже, БКДО (нова редакція) вперше зазначає відповідальність дорослих щодо важливості забезпечення всіх умов для особистісного розвитку дитини. Цей потенціал може не розквітнути, якщо дорослі не зможуть вчасно його розкрити через педагогіку гри, «здивування», «відкриття».
Така діяльність відбувається в період дошкільного дитинства, що є найсприятливішим для особистісного розвитку дитини. Зробити цей процес максимально насиченим і цікавим – це одне з основних завдань як вихователів, так і батьків.
О. Мота,
директор ЗДО с. Лапаївка
Зимноводівської ТГ
«Тарасові слова – то правда жива!»
Пам’ятає народ свого Кобзаря, вшановує його пам’ять.
І сьогодні наша шана поетові, бо він увібрав у себе безсмертне дихання душі. Адже шанують Великого Кобзаря люди у всьому світі від старого до малого. Тобто, Шевченко і Україна – нероздільні.
Наші дошкільнята багато знають про Людину, яка і сьогодні є «володарем душ».
Щовесни, коли тануть сніги, ми вшановуємо пам'ять Шевченка, відкриваємо для себе нові, маловідомі нам сторінки його творчої біографії, мандруємо його поетичними стежками, вчимося глибше пізнавати його образи, поринаємо у дива мистецької палітри.
Але кажуть, що спочатку було слово… Тому сьогодні у нашому дитячому садочку звучить не тільки чарівне слово нашої мови, а звучить пісня, пісня про Україну, про калину, пісня, яку так любив Т. Шевченко.
Тож давайте приймемо до душі у майбутнє, у нові віки Тарасові заповіти, слова про одвічні українські символи, якими оспівував поет найсвятіше, найдорожче, найсокровенніше – любов до рідної землі, до свого народу.
Ольга Мота,
директор ЗДО с. Лапаївка
Зимноводівської ТГ
Адміністрація Закладу дошкільної освіти с. Лапаївка Зимноводівської сільської ради
щиро вітає жінок зі святом 8 Березня, зі святом — символом весни, з Міжнародним жіночим днем!
Прийміть наші найкращі побажання радощів, кохання, весняного тепла в душі!
Нехай усі Ваші бажання здійснюються, як за помахом чарівної палички!
Щиро бажаємо вам міцного здоров’я, щастя, добра, миру!
ДО ДНЯ ВШАНУВАННЯ ГЕРОЇВ НЕБЕСНОЇ СОТНІ
Галина Будинчук,
вихователь-методист ЗДО
Захищаючи ідеали демократії, відстоюючи права і свободи людини…
В Україні сьогодні – День пам’яті Героїв Небесної Сотні. Революція Гідності стала переломним моментом у новітній історії нашої держави. Її події змінили всіх нас. Уже минуло шість років, а спогади настільки яскраві, наче це було вчора. У День Героїв Небесної Сотні ми маємо віддати шану тим, хто пожертвував найціннішим заради нашого майбутнього.
Із метою вшанування подвигу учасників Революції Гідності та увічнення пам’яті Героїв Небесної Сотні у закладі дошкльної освіти с. Лапаївка відбулися заняття з дітьми на тему «Небесна Сотня – в пам’яті назавжди».
Патріотичний захід для дітей провели педагоги ЗДО.
Головною метою системи занять було познайомити дітей з історичним і суспільним значенням Революції Гідності, короткими життєписами деяких героїв Небесної Сотні, розкрити суть подвигу Небесної Сотні, ушанувати героїзм українських захисників.
Подвиг героїв Небесної Сотні має визначне значення для нашої Батьківщини. Перш за все, вони віддали своє життя за те, щоб кожен наш новий день був сповнений свободи, надії та світла.
Держава визнала цих людей героями. Усім загиблим під час Євромайдану посмертно присуджено звання Героя України.
АНГЕЛИ МАЙДАНУ
Горить свіча і пам’яті сльоза
додолу з неї краплями стікає.
Земля ридає, плачуть небеса –
Майдан героїв з почестю ховає.
Їх взяв Господь, щоб ангелом в раю
В його садах довічно проживати.
Вони завжди залишаться в строю,
Про них народ пісні буде співати.
Небесна сотня білих журавлів,
Душа яких летить під небесами.
Ніхто із вас вмирати не хотів,
Хай вічна пам’ять лишиться за вами.
Сьогодні туга душу розпина,
Багато з вас в коханні не признались.
Надворі скоро втішиться весна.
Чому ж її ви, хлопці, не діждались?
Горить свіча і пам’яті сльоза
додолу з неї краплями стікає.
Земля ридає, плачуть небеса –
Героїв Україна пам’ятає.
Богдан Пісний
Рідна мова та її значення в нашому житті
Галина Будинчук,
вихователь-методист
ЗДО "Світлячок" с. Лапаївка
«Нації вмирають не від інфаркту.
Спочатку їм відбирає мову»
/Ліна Костенко/
Рідна мова є важливим елементом культурної та національної свідомості людини. Вона не просто засіб спілкування, а історія народу, його світогляд.
Щороку в лютому світ відзначає Міжнародний день рідної мови. Адже мова – найважливіший засіб спілкування людей і пізнання світу. Вона є найсильнішим інструментом збереження і розвитку нашого матеріального й духовного спадку.
Міжнародний День рідної мови (International Mother Language Day) відносно молоде свято – започатковано воно лише у 1999 році, а відзначатися почало у 2000 році.
Святкуємо День рідної мови щорічно 21 лютого.
Міжнародний день рідної мови був проголошений Генеральною конференцією ЮНЕСКО 17 листопада 1999 року. Запроваджено його було з метою сприяння мовній і культурній різноманітності й багатомовності.
Дата для Дня рідної мови була вибрана на згадку про трагічні події, що сталися в Бангладеш 21 лютого 1952 року. Тоді від куль поліцейських загинули студенти, котрі вийшли на демонстрацію на захист своєї рідної мови бенгалі, вимагаючи визнати її однією з державних мов країни. Відтоді ця дата у Бангладеш стала днем полеглих за рідну мову, а весь світ відзначає День рідної мови.
Рішенням про впровадження Дня рідної мови ЮНЕСКО прагне підтримувати мову як ознаку культурної приналежності особи, адже близько половин із 6000 розмовних мов світу нині загрожує зникнення. Також організація певна, що це є важливим кроком до визнання необхідності захистити різноманіття культур і зберігати повагу до мови як показника культури.
Багато українських поетів та письменників-патріотів висловлювали свою любов до рідної мови.
Геніальний Т. Шевченко говорить нам, що мова – то є душа народу. Без мови народ не може існувати. Вона жива…
«Ну що б здавалося слова.
Слова та голос – більш нічого.
А серце б’ється, ожива,
Як їх почує…»
Панас Мирний писав про рідну мову: «Мова – та ж жива істота, як і народ, що її витворив, і коли він кине свою мову, то вже буде смерть його душі, смерть всього тіла».
Багатостраждальна мова. … Скільки лихих годин знесла ти! Дуже складна та важка доля видалась тобі. Поети-патріоти непокоїлись за долю української мови. Серед них були і ті, що зазнали переслідувань у різні часи, але і в лихі години завжди знаходились люди, закохані в рідне слово. Ніколи не зникне почуття любові, щастя, гордості за свій народ, за мелодійність та красу рідної української мови.
«Зберігаймо найцінніше»
(з досвіду роботи ЗДО с. Лапаївка)
Ольга Мота,
директор ЗДО с. Лапаївка
Мова! Ти нескінченна в своєму обсязі, як саме життя. Буйна, бурхлива, заворожуєш кожного з нас своєю мелодійністю і кличеш…
Мова – то крик дитини, яка щойно народилася, виростає і, немов легкий метелик, летить до тебе у твої палкі, гарячі обійми – слова.
Всемогутня та всесильна мова – то є культура нашого народу, його історія, традиції.
Українська земля породила багатьох поетів, які не тільки збагатили нашу мову, але й уславили її серед інших мов світу. Одне з найвеличніших імен серед них – ім’я Лесі Українки. Вона в своє слово вклала стільки енергії, волі, духу і рішучості, що це не кожному під силу. Ідея служіння рідному народу окрилює її.
«Слово, моя ти єдиная зброє,
Ми не повинні загинуть обоє!»
Так, мова виводить нас з лабіринтів самотності і безбарвності життя широкою стежкою любові й тепла. Додає сили й енергії, коли її не вистачає, знаходиться поряд, коли в цьому є потреба. Мова сама шукає до нас стежину. І ми, педагоги, повинні вірити в могутню силу мови. Адже слово педагога – найтонший інструмент, яким ми вміло торкаємось душі і серця наших вихованців. Василь Сухомлинський говорить нам: « Якщо ваше повчальне слово співзвучне з вашим внутрішнім духовним світом, одухотворене вашими переконаннями, воно, як магніт притягує тих, хто засумнівався в людині, і ви стаєте для них опорою і дороговказом».
А сьогодні, ми працюємо над важливою місією – удосконаленням та утвердженням нових форм і методів національно-патріотичного виховання дітей дошкільного віку. Заради цього ми об’єднали свої знання і зусилля з колегами, активізували творчий потенціал вихователів, стали командою. Відкриваючи нові горизонти для професійного росту, налаштувалися на плідну співпрацю педагога і вихованця.
До вашої уваги
обмін досвідом роботи
педагогів ЗДО с. Лапаївка
Святкуємо Стрітення у ЗДО с. Лапаївка
«ЩОБ У СЕРЦІ ЖИЛА УКРАЇНА»
День Соборності України – свято Української Держави, яке відзначають щороку 22 січня в День проголошення Акту Злуки Української Народної Республіки й Західноукраїнської Народної Республіки, що відбувся 1919 року.
З досвіду роботи ЗДО с. Лапаївка
Зимноводівської сільської ради
Ольга Мота,
директор ЗДО с. Лапаївка
Кожне нове підростаюче покоління живе і розвивається в певному національному середовищі, життя якого залежить від особливостей державного устрою країни.
В. Сухомлинський зазначав: « Справжнє народження твоє як громадянина, мислячої, натхненної благородними ідеями особистості, трудівника, борця за торжество правди і щастя, сім’янина відбувається завдяки тому, що ти – син народу; в тобі, як сонячний вогонь у краплі води, відбивається його багатовікова історія, його велич і слава, його любов і надія, його нерозривна єдність із тими нескінченно милими нашому серцю куточками, які входять у наше життя як вічне, незнищене, незгасле».
Але є у нашому житті не порівнювані цінності, які ні з чим неможливо ні зіставляти, ні порівнювати. Це Батьківщина, Україна, синівська вірність, відданість тій землі, де ти народився і осмислив себе, тому народові, який вигодував і виплекав тебе, тим радощам і прикрощам, які супроводжують тебе напротязі життя. І тому День Соборності України у закладі дошкільної освіти с. Лапаївка це є невід’ємна складова патріотичного виховання, що потребує посиленої уваги педагогів, стає провідним напрямом роботи в ЗДО, сприяє становленню національної свідомості дошкільнят, які є основою для формування національно-патріотичних почуттів на засадах народознавства.
Затверджую
директор ЗДО
с. Лапаївка
____________ /О. Мота/
Формування у дітей дошкільного віку
національної та громадянської свідомості
з нагоди Дня Соборності України
ЗАХОДИ:
| № з/п | Зміст роботи | Відповідальні |
| 1 | Перегляд пластилінового мультфільму «Твоя країна – Україна».
| Всі вікові групи |
| 2 | На прогулянці провели «Коло єдності». | Всі вікові групи |
| 3 | Комплексне заняття «Український прапор» (довкілля, художня література, малювання). | ІІ молодша група №1 вихователь Макаревич Н.І. |
| 4 | Комплексне заняття «Ми – це родина: ти і я» (довкілля, художня література та аплікація). | ІІ молодша група №2 вихователь Крукиницька О.С. |
| 5 | Інтегроване заняття «З Україною у серці» (довкілля, художня література, музичне, малювання (колективне).
| Середня група №1 вихователь Гіпнер Н.М. |
| 6 | Комплексне заняття «Одна земля у нас єдина – Україна» (довкілля, художня література, малювання (колективне).
| Середня група №2 вихователь Рига Л.Ф. |
| 7 | Комбіноване заняття «Є у нас своя родина, є верба і є калина». | Старша група №1 вихователь Сидор О.І. |
| 8 | Комплексне заняття «З'єднаймо наші долоньки» (народознавство, аплікація). | Старша група №2 вихователь Максимович М.М. |
| 9 | Презентація виставки у кімнаті народознавства «Родинний скарб».
| Всі вікові групи |
| 10 | Консультація (з досвіду роботи педагогів із батьками вихованців) «Традиції родини і малої батьківщини».
| Керівник гуртка Ференц Т.Р. |
30 жовтня 2020 року
в онлайн-форматі
на платформі Zoom
педагогічний колектив ЗДО с. Лапаївка
Зимноводівської ОТГ,
Пустомитівського району,
Львівської області
взяв участь у методологічному семінарі Національної академії педагогічних наук України «Дошкільна освіти в контексті ідей Нової української школи».
https://www.facebook.com/1516750978649200/posts/2817896091868009/?app=fbl
Семінар не тільки зробив належний внесок у справу формування методичної компетентності педагогів-дошкільників, але й дав ґрунтовні роз’яснення багатьох складних проблем, що виникають перед практиками у непростий період реформування і модернізації дошкільної освіти.
О. Мота,
директор ЗДО с. Лапаївка
СВІТЛЕ СВЯТО ПОКРОВИ
О. Мота,
директор ЗДО с. Лапаївка
Усе починається в дитинстві. Саме в дошкільному віці формуються уявлення про довкілля, закладаються основи духовності та моральності. І у цей погожий осінній день педагоги та дошкільнята ЗДО с. Лапаївка з гарним піднесеним настроєм, у вишиванках, відзначають свято Покрови Пресвятої Богородиці. Цього дня малята щиро просять Божу Матір про опіку над нами, нашими рідними, друзями, нашою країною, бо її покров простягається над усією землею, і кожного, хто молиться, вона оберігає.
З недавніх пір свято Покрови в Україні святкують як день українського козацтва.
«Свята Заступнице! Пречиста Діво!
Ти оповий нас покровом білим,
І під опіку візьми Вкраїну,
Не дай їй впасти знов на коліна.»
Учасники святкового дійства вражають багатством барв і талантів, витонченим смаком, майстерністю виконання.
Багата і щедра наша Україна на звичаї і традиції, на любов і добро. Усе це з умінням і обережністю треба передати наступним поколінням.
СВЯТО ПОКРОВИ БОЖОЇ МАТЕРІ
(Інтегроване заняття для старших дошкільнят)
М. Максимович,
вихователь групи «Левеня»
Т. Ференц,
музичний керівник ЗДО
Мета: формувати уявлення дітей про Матір Божу як Покровительку всіх людей на землі; заохочувати до почитання Богородиці.
Активізувати словник дітей словами: Покрова, Пресвята Богородиця.
Виховувати любов і пошану до Матері Божої нашої Покровительки, до народних традицій; любов та повагу до близьких людей та бажання бути слухняним.
Обладнання: Ікона Матері Божої Покровительки, легенда про виникнення свята, прислів’я та приказки, народні прикмети, молитва до Пресвятої Богородиці, вірш Б.Чепурко “Покрова – козацька Мати».
Хід заняття
Вихователь (біля образу Матері Божої Покровительки) читає:
Хоч і хмарно й день негожий – не сумуй, усе бува.
Але ж всіх нас Матір Божа омофором покрива.
Від усього в світі злого ліс, і поле, і хати –
Укриває всіх покровом Матір Божа з висоти.
Кожне свято Божої Матері – це радість… 14 жовтня кожного року Церква святкує Покров Пресвятої Богородиці. Свою назву це свято отримало від шалі – покрову, яким Мати Божа покрила людей, захищаючи їх від лиха. А було це так…
Багато століть тому до Царгороду підступали вороги. Мешканці міста, щоб урятуватися, зібралися в церкві Пресвятої Богородиці. Всі щиро молилися, просячи допомоги в Небесної Заступниці. І раптом увійшла до храму Пречиста Діва Марія, зняла свою шаль і, розгорнувши її, покрила нею всіх присутніх у церкві. А на світанні сталося диво: вороги відступили, і місто було врятоване. Всі зрозуміли, що Богородиця захистила людей від небезпеки.
Ось така історія празника Покрови Пресвятої Богородиці. На іконі зображають Пречисту Діву, яка своєю шаллю або плащем покриває людей. На Україні це свято шанують особливо. І ось чому.
Читання оповідання «Мати Божа – заступниця України»
Кожного року 14 жовтня Церква празнує Покров Пресвятої Богородиці. Свою назву цей празник отримав від шалі – Покрову, яким Мати Божа покрила людей, захищаючи їх від лиха. А це було так…
Багато століть тому до Царгорода підступили вороги. Вони оточили місто і ось-ось мали його захопити. Жителям столиці було дуже страшно. Вони не знали, як урятуватися. Багато людей зібралося в церкві Пресвятої Богородиці. Всі щиро молилися, просячи допомоги в Небесної Заступниці.
І раптом один праведний чоловік на ім’я Андрій та його учень Епіфаній побачили Пречисту Діву Марію. В оточенні ангелів, апостолів і пророків вона входила до храму. Богородиця зняла свою шаль і, розгорнувши її, покрила всіх присутніх у церкві.
Андрій та Епіфаній розповіли про це видіння людям, і всі зрозуміли, що Богородиця прийшла, щоби взятии їх під свою опіку й захистити від небезпеки. Сповнені радості та надії, люди поверталися до своїх домівок. А на світанні сталося чудо: вороги відступили, і місто було врятоване.
Ось така історія празника Покрову Пресвятої Богородиці. На іконі празника зображають Пречисту діву, яка чвоєю шалю або плащем покриває людей. Часто серед тих, хто пригортається до Богородиці, іконописці зображають єпіскопів, священників, багатьох інших людей свого часу.
Вірш «Покрова»
Пречиста Свята Покрово –
Козаків покровителько!
І наших звичаїв хранителько!
Молюся, Тобі, Богородице мила,
Щоб славою ти Україну покрилаЄ
Як землю багрянцем дібров,
Щоб ворог її не зборов.
Даруй доброту і любов.
Візьми нас під свій
Материнський Покров!
Ми також можемо просити Божу Матір про опіку над нашими рідними та друзями, бо її Покров простягається над усією землею, і кожного, хто просить, Вона оберігає.
Існує багато прикмет, пов’язаних із цим святом:
- Яка погода на Покрову, такою буде зима.
- Якщо бузьки (лелеки) на відлетіли до Покрови – на теплу зиму.
- Якщо на Покрову не впав сніг, то не буде його аж до січня.
До Покрови вся польові роботи мають бути закінчені.
- Хто лежить до покрови, той продасть усі корови.
- Прийшла Покрова – не нагрієш хату без дров.
- Прийшла Покрова – висохла діброва.
- Прийшла Покрова – сиди, чумаче, вдома.
1 дитина:
Світ у сяйві, не впізнати
Саду і городу.
То Покрова – світле свято
Нашого народу.
2 дитина:
То Покрова землю вкрила
Щедрими плодами,
Розпростерла ніжні крила,
Стала понад нами.
Діти, а ви любите Матінку Божу?
Марія – мати Ісуса Христа. Кожен з нас має свою маму, яка любить і оберігає свою дитину. А Марія має таке добре і любляче серце, що любить і захищає всіх людей на землі. Ми також просимо Божу Матір про опіку над нашими рідними та друзями.
Пісня «Радуйся, Маріє!»
Радуйся, Маріє,
Я перед Тобою,
Радуйся, Маріє,
Господь з Тобою.
Радуйся, Маріє,
Я перед Тобою,
Будь благословенна,
Будь завжди зі мною.
День Святої Покрови є великим українським святом. Тож промовимо всі разом до Матері Божої слова молитви-прохання:
Пресвята Богородице, прийми під свій покров усю мою родину і пригорни нас до свого найдобрішого і найсміливішого серця. Охороняй нас, Небесна Мамо, від усього злого і провадь до вічного щастя з Богом.
Дитина:
Грає осінь кольорова,
Пахнуть груші, сливи,
Усміхається Покрова
До дітей щасливих.
СВЯТО ПОКРОВА
Рига Л.Ф.,
Криштановська С.О.,
вихователі групи «Теремок»
Тема: Колективна аплікація «Хустина-оберіг»
Осінь – це пора радості та смутку,пора спокою та тривог. Це найбагатша і найщедріша пора. Можливо саме тому так багато свят на честь Богородиці. Свято Покрова – одне із величних Богородичних свят. Саме слово покров означає оберегти, захистити, накрити. Коли на Візантію напали вороги люди шукали порятунку у церкві. Цілу ніч вони щиро молилися. Під ранок побожний чоловік побачив, як через цілу церкву до людей йшла Божа мати. Вона помолилася, а згодом зняла з голови хустку і покрила увесь свій люд. Вороги були налякані. Вони відступили, а люди врятувалися. І на знак цієї події було запроваджено святкувати свято Покрови.
І сьогодні діти проведемо колективну аплікацію маленького покрову-хустки прикрашеної квітами любові, милосердя та доброти...
Матінко наша, Маріє,
Квіточка наша, Леліє!
Ти все витаєш над нами.
Просим тебе молитвами
Будь завжди з нами надіє,
Матінко наша Маріє!
Будь завжди з нами,Царице,
Дай нам живої водиці
Вимоли в сина прощення,
і подаруй нам спасення.
В рай покажи нам дорогу,
з серця зітри всю тривогу
Славим тебе молитвами,
змилуйся щиро над нами.
НАКАЗ
№ 12
11. 09. 2020 р.
«Про організацію роботи
ЗДО с. Лапаївка
в умовах встановлення
«червоної зони»
Відповідно до Постанови Кабінету Міністрів України від 22. 07. 2020 р. №641 «»Про встановлення карантину та запровадження посилених протиепідемічних заходів на території із зазначеним поширенням гострої респіраторної хвороби COVID-19, спричиненої коронавірусом SARS-CoV-2», у зв’язку з встановленням у Пустомитівському районі “червоної зони», з метою запобігання поширенню гострої респіраторної хвороби COVID-19, спричиненої коронавірусом
SARS-CoV-2, наказую:
- Забезпечити організацію діяльності ЗДО с. Лапаївка в умовах встановленої «червоної зони» з 14. 09. 2020 р. на період дії «червоної зони».
- 1 Припинити освітньо-виховний процес у ЗДО.
- 2 Заборонити відвідування ЗДО с. Лапаївка її здобувачами.
- 3 Заборонити проведення масових заходів та святкових дійств у ЗДО.
- 4 Організувати роботу працівників ЗДО в умовах встановленої «червоної зони» з 14. 09. 2020 р.
- 5 Забезпечити ЗДО необхідним запасом миючих та дезінфікуючих засобів.
- 6 Забезпечити використання засобів індивідуального захисту, антисептичних та дезінфікуючих засобів, контроль за прибиранням та щоденною дезінфекцією приміщень кожної вікової групи, харчоблоку, пральні, службових та коридорних приміщень.
- Педагогічним працівникам скласти індивідуальний план роботи по проведенню освітньої діяльності із здобувачами дошкільної освіти ЗДО с. Лапаївка в умовах адаптивного карантину у «червоній зоні», відповідно до планування освітньо-виховної роботи з дітьми кожної вікової групи через застосунок VoIP «Viber» за програмою розвитку дитини дошкільного віку «Українське дошкілля».
- Здійснювати оплату праці педагогічних працівників ЗДО с. Лапаївка з розрахунку заробітної плати, встановленої при тарифікації.
- Зберігати за працівниками з числа обслуговуючого персоналу заробітну плату відповідно до штатного розпису.
- Інформувати відділ освіти, молоді та спорту Зимноводівської сільської ради про випадки захворювання працівників ЗДО та дітей дошкільного віку ЗДО с. Лапаївка.
- Наказ про організацію роботи ЗДО с. Лапаївка в умовах адаптивного карантину у «червоній зоні» оприлюднити на сайті ЗДО.
- Контроль за виконанням даного наказу залишаю за собою.
Директор ЗДО
с. Лапаїка /О. Мота/
Заклад дошкільної освіти с. Лапаївка
Зимноводівської сільської ради
З Днем Незалежності, Україно!
«Дошкільнята вітають Країну зі святом»
З Днем Незалежності ми вас вітаємо!
Україну любити щиро бажаємо!
З Богом долати усі негаразди,
Свою волю нікому не дати украсти.
Українську історію бережно знати,
Українську гідність не дати топтати,
Прадідів-козаків тихо шанувати,
Мову, сім'ю, церкву свою захищати.
В Новий День народження нашої Неньки
Бажаємо щастя й достатку рідненькій!
Щоб усі її діти із цілого світу
Повернулись додому жити довіку.
Заклад дошкільної освіти с. Лапаївка
Зимноводівської сільської ради
З Днем українського прапора: найкращі привітання ...
...Є священний диво-птах
в синьо-жовтих кольорах;
нас ніколи не покине,
хоч летить на всіх вітрах.
Він веде вперед вождя,
він присяга, він суддя.
Бачить нас крізь мури-стіни
і – спитає, чи козак…
Онде прапор України –
Честі нашої маяк.
Палійчук О. Рідна Україна / О. Палійчук // Іван-космонавт / О. Палійчук. - Київ, 2015. - С. 6.
Заклад дошкільної освіти с. Лапаївка у повній готовності відновив свою роботу в умовах адаптивного карантину через COVID-19 з дотриманням протиепідемічних заходів
В організації освітнього процесу з урахуванням карантинних обмежень пріоритетом ЗДО с. Лапаївка є: тривале перебування на свіжову повітрі, активна діяльність на ігровому дитячому майданчику, що сприяє різноманітній життєдіяльності малят, створює умови для гарного настрою дошкільнят.
ЗАКЛАД ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ с. ЛАПАЇВКА
ЗИМНОВОДІВСЬКОЇ СІЛЬСЬКОЇ РАДИ
Відповідно до Рішення № 956 від 19. 05. 2020 р. Зимноводівської сільської ради «Про функціонування типів груп у ЗДО Зимноводівської сільської ОТГ», адміністрація ЗДО с. Лапаївка повідомляє, що на 2020 – 2021 навчальний рік призупинено функціонування групи раннього віку.
ЗДО с. Лапаївка на 2020 – 2021 н. р. проводить набір дітей у дві групи молодшого дошкільного віку. Наповнюваність у групі становить 20 дітей дошкільного віку відповідно до Статуту закладу дошкільної освіти с. Лапаївка.
Прийом дітей до ЗДО здійснюється відповідно до Положення про зарахування, відрахування та переведення дітей до закладів освіти Зимноводівської сільської ОТГ для здобуття дошкільної освіти.
Директор ЗДО
с. Лапаївка /О. Мота/
ОРГАНІЗАЦІЯ ЕКОЛОГІЧНОГО ВИХОВАННЯ
В ЗДО с. ЛАПАЇВКА
2 лютого – Всесвітній день водно-болотних угідь
З досвіду роботи ЗДО с. Лапаївка
Зимноводівської ОТГ
Ольга Мота,
директор ЗДО с. Лапаївка
Зимноводівської ОТГ
Серед важливих проблем сучасності, що турбують людство, особливо помітні екологічні.
Увесь світ зіткнувся з глобальною екологічною кризою, ця проблема потребує негайного вирішення, тому серед багатьох напрямів освітньої роботи з дітьми дошкільного віку екологічна освіта набуває дедалі більшої актуальності.
Основою формування свідомого ставлення до природи є знання про неї, усвідомлення себе частиною природи, світу.
Актуальною нині є проблема збереження водно-болотних угідь як середовища для водоплавних птахів та збереження і раціонального використання цих угідь. Дошкільний вік – це час для формування в дитини основ сприйняття важливості водно-болотних угідь як джерела основних засобів для існування та забезпечення добробуту людей.
В. Сухомлинський зазначав, що саме в природі вічне джерело розуму, і перші наукові істини, дитина повинна пізнавати в навколишньому світі, щоб джерелом думки була краса і невичерпна складність природних явищ. Екологічне виховання дошкільників насамперед спрямоване на формування позитивного ставлення дитини до навколишнього середовища – землі, води, боліт, драговин, торфовищ або водойм – природних або штучних, прісних, солонкуватих або солоних, включаючи морські акваторії. Навчити дітей любити і берегти природу, дбайливо використовувати природні багатства водно-болотних угідь – основні завдання екологічного виховання дошкільнят.
Затверджую
директор ЗДО
с. Лапаївка
____________ /О. Мота/
«ВОДНО-БОЛОТНІ УГІДДЯ ДЛЯ НАШОГО МАЙБУТНЬОГО –
СТАЛЕ ДЖЕРЕЛО ЗАСОБІВ ІСНУВАННЯ»
ЗАХОДИ:
| № п/п | Зміст роботи | Відповідальні |
| 1 | Заняття: Складання розповіді за картиною «Хто живе у водоймі» (за допомогою вихователя). Читання твору В. Сухомлинського «Лілія і Рибка» | ІІ молодша група вихователі Писко Г.П., Гіпнер Н.М. |
| 2 | «Царівна-жабка» (комплексне заняття з довкілля, малювання, художньої літератури) | Група ЗПР (ІІ молодша група) вихователь Рига Л.Ф. |
| 3 | «З краплинки водички – море життя» Малювання «Подорож струмка» (комплексне заняття з художньої літератури, малювання, довкілля) | ІІ молодша група №2 вихователь Решетняк М.Я. |
| 4 | Розглядання картини «Море» та бесіда за твором В. Сухомлинського «Шматочок моря» Малювання «Малюємо море» Театралізована діяльність «Джерельце» (інсценізація одноіменного твору) | Середня група №1, 2 вихователі: Максимович М.М., Цап’як О.І., Сидор О.І. |
| 5 | «Екскурсія на водойму» Дид. гра «Як поводитися на природі» Малювання «Що найбільше сподобалося на ставку» Відеофільм «Прогулянка під водою» | Старша група вихователь Крукиницька О.С. |
| 6 | Інтегроване заняття для старших дошкільнят: «Природа виховує, оздоровлює, навчає» Гра «Що? Де? Коли?» Екскурсія до річки Вишенька» Малювання «Враження від екскурсії на річку» Дид. гра «Що треба для подорожі?» Рухлива гра «Чий кораблик швидше дістанеться до берега» | Група ЗНМ (старша група) вихователь Макаревич Н.І., Калужняк О.Й. |
| 7 | Комплексне заняття (художня література, довкілля, малювання) Бесіда за твором В. Сухомлинського «Не забувай про джерело» «Мандрівка по річках, озерах та морях» Дид. гра «Назви, хто живе в річці» Малювання «Барви моря» (аудіо запис «Шум моря») | Старша група вихователь Хамурда Г.П. |
| 8 | Консультація «Для Вас, батьки» «ВОДНО-БОЛОТНІ УГІДДЯ ДЛЯ НАШОГО МАЙБУТНЬОГО – СТАЛЕ ДЖЕРЕЛО ЗАСОБІВ ДЛЯ ІСНУВАННЯ» | Директор ЗДО Мота О.С. |
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ОСВІТНЬО-ВИХОВНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
ЗДО с. ЛАПАЇВКА
ДО ВСЕСВІТНЬОГО ДНЯ ВОДНО-БОЛОТНИХ УГІДЬ
Дидактична гра «Хто живе у водоймі?»
Розповідь казки «Про Царівну - Жабку»
Настільна гра «Золота Рибка»
Рухлива гра «Жабенята»
«Хоч і плавати мастак,
А не риба і не рак»
(Жаба)
«Зупинись, поглянь, збережи…»
Малювання «Слухаємо море»
«Збережемо та примножимо багатства України»
Перегляд відеофільму «Де є вода – там є життя»
«Журавлику! Вернись…»
«ВОДНО-БОЛОТНІ УГІДДЯ
ДЛЯ НАШОГО МАЙБУТНЬОГО –
СТАЛЕ ДЖЕРЕЛО ЗАСОБІВ ДЛЯ ІСНУВАННЯ»
(Консультація «Для Вас, батьки»)
Директор ЗДО с. Лапаївка
Мота Ольга Степанівна
«Людина була і завжди залишається дитиною
природи, і те, що ріднить її з природою, повинно
використовуватися для її прилучення до багатств
духовної культури»
В. Сухомлинський
В.О. Сухомлинський зазначив, що саме в природі вічне джерело дитячого розуму, і перші наукові істини дитина повинна пізнавати в навколишньому світі, щоб джерелом думки була краса і невичерпна складність природних явищ.
Із перших днів перебування дитини в садочку не слід давати їй багато інформації. Насамперед слід намагатися зберегти дитячу безпосередність, радісне сприймання і відкриття світу.
Для ознайомлення дітей із природою та її явищами слід вести їх у парк ліс, на луки, до водойми тощо. Живе спілкування з довкіллям не можна змінити теоретичним заняттям.
Головне завдання слід убачати в тому, щоб показати знайомий світ із нового, можливо, несподіваного для малюків, погляду. Не одразу малюки починають відчувати свою спорідненість із природою. На жаль, багато хто йде з дитячого садочка і навіть зі школи з дуже обмеженими, споживацькими уявленнями про природу. Знаючи, який тривалий і нелегкий шлях до серця дитини, слід обережно, тонко і ненав’язливо впливати, насамперед, на почуття дітей. Щоб дитина, побувши 30 хвилин на сонячній галявині, біля річки чи ставка встигла за цей час побігати босоніж, погратися на сонечку, посидіти на шовковистій траві, розглянути небесну блакить і білі хмарки. Не можна залишати без уваги ні зламану гілку, ні зірваний листок, ні розтоптану квітку, ні спійманого зеленого коника. Казка з повчальним змістом, яку склав педагог, впливає на дитину набагато сильніше, ніж нотація. У зміст казки слід вносити запитання до дітей щодо вияснення ознак об’єкта, про який ідеться в казці. Це викликає в дітей відчуття безпосередньої участі у створенні казки, а знайомий світ перетворюється на країну, повну загадок і таємничих подій. Почуття дитини загострюються. У найвідповідальніший момент вихователеві слід зупинитися та надати дітям можливість висловити свої припущення, придумати, як зарадити в скруті, пофантазувати. Так, перед дітьми «відкривається чудесний світ у живих барвах, яскравих і трепетних звуках, у казці і грі, у власній творчості, у красі, що надихає серце, у прагненні робити добро», - як писав В.О. Сухомлинський.
Дитячі враження від спілкування з природою доцільно закріпити під час художньо-естетичної діяльності, тому що в малюнках дітей поєднуються реальний світ і казкові образи, відбивається процес мислення і формування почуттів.
Дорослий повинен не нав’язувати готові знання, залишаючи дітям пасивне слухання, а намагатися за порадою В. Сухомлиського, так вводити малюків у наколишній світ, щоб вони щодня відкривали в ньому щось нове, щоб кожен їхній крок вів до джерел мислення – до чудової краси природи.
А сьогодні мова йтиме про відзначання 2 лютого Всесвітнього дня водно-болотних угідь.
Актуальною нині є проблема збереження водно-болотних угідь як середовища для водоплавних птахів та збереження і раціонального використання цих угідь. Дошкільний вік – це час для формування в дитини основ сприйняття важливість водно-болотних угідь як джерела основних засобів для існування та забезпечення добробуту людей.
Кожного року 2 лютого країни світу, які мають на своїх територіях водно-болотні угіддя, у тому числі Україна, відзначають Всесвітній день водно-болотних угідь. Відзначення цього Дня приурочено до підписання світовою спільнотою 2 лютого 1971 року у місті Рамсар (Іран) міжнародної угоди – Конвенції з водно-болотних угідь міжнародного значення. Мета її – зберегти водно-болотні угіддя як середовища для водоплавних птахів та збереження і раціонального використання цих угідь шляхом місцевих, регіональних і національних дій та міжнародної співпраці, які будуть складовою збалансованого розвитку світу.
У 2016 році Всесвітній день водно-болотних угідь відзначається під девізом: ,,Водно-болотні угіддя для нашого майбутнього – стале джерело
засобів для існування”, що підкреслює важливість водно-болотних угідь як джерела основних засобів для існування та забезпечення добробуту людей.
Згідно зі статтею 1 Конвенції під водно-болотними угіддями розуміють райони маршів‚ боліт, драговин, торфовищ або водойм – природних або штучних, постійних або тимчасових, стоячих або проточних, прісних, солонкуватих або солоних, включаючи морські акваторії, глибина яких не перевищує шість метрів. Для визначення угідь, які можуть бути заявлені до спеціального Переліку водно-болотних угідь міжнародного значення, розроблені критерії, серед яких: типовість та унікальність екосистем для біогеографічного регіону, цінність угіддя для підтримання біологічного різноманіття регіону, існування ендемічних, рідкісних і зникаючих видів рослин і тварин, місце регулярного перебування понад 20 тис. водних птахів, або важливе місце для нересту, нагулу і зимівлі місцевих видів риб тощо. Кожна країна – Договірна Сторона Конвенції має заявити до Переліку водно-болотних угідь міжнародного значення принаймні одне своє угіддя і взяти його під охорону.
На цей час зазначений Перелік включає 2 186 водно-болотних угідь загальною площею 208,449 млн. га. Серед них і 33 українських водно-болотних угіддя міжнародного значення загальною площею біля 678 тис. га. З них 22 угіддя отримали статус міжнародних у 1995 році, а в 2004 році Бюро Рамсарської конвенції прийняло рішення про надання міжнародного статусу ще 11 природним комплексам України.
Крім цього, у 2011 та 2012 роках були видані розпорядження Кабінету Міністрів України від 23.02.2011 № 147-р, від 21.09.2011 № 895-р, від 24.10.2012 № 818-р про погодження надання 19 водно-болотним угіддям України статусу угідь міжнародного значення.
З метою впровадження вимог Рамсарської конвенції про водно-болотні угіддя, що мають міжнародне значення, департаментом екології та природних ресурсів Тернопільської облдержадміністрації спільно з провідними науковцями Львова і Тернополя забезпечено підготовку інформаційного листка Рамсарського водно-болотного угіддя ,,Серетські болота” площею 1,5 тис. гектарів та надіслано пропозиції до Мінприроди про надання їм міжнародного статусу.
Рамсарська конвенція декларує основні аргументи важливості водно-болотних угідь для забезпечення нашого майбутнього, а саме:
– водно-болотні угіддя важливі для забезпечення людства прісною водою, очищення та фільтрації поверхневих вод, поповнення водоносних горизонтів;
– ці угіддя годують людство – їх використовують для рибальства і сільського господарства протягом тисячоліть;
– вони забезпечують людей відновлюваними природними ресурсами для природних промислів, будівництва та опалення;
– мають значні бальнеологічні ресурси та використовуються з рекреаційними цілями; зберігають біорізноманіття та екологічну рівновагу;
– пом’якшують вплив штормів і повеней та захищають берегову лінію від руйнування;
– депонують вуглець, продукують кисень і допомагають у боротьбі зі змінами клімату.
Основними напрямками використання водно-болотних угідь є рибальство та аквакультура, туризм та рекреація, водозабезпечення тощо. З 1900 року зникли 64% водно-болотних угідь світу, а популяції прісноводних видів тварин і рослин значно зменшились. Ті, які все ще існують, часто знаходяться в настільки деградованому стані, що популяції риб і рослин та просто ділянки дикої природи водно-болотних угідь стрімко зменшуються.
Пріоритетами в напрямку відтворення водно-болотних систем на території Львівської області є виявлення і забезпечення охороною цінних об’єктів, а також екологічно безпечне використання їх ресурсів.
Сучасна цивілізація і культура не забезпечують стабільності ні умов існування, ні життя, ні людини як частини на Землі. Цей висновок передбачено у правилі перетворення природних систем: під час їх експлуатації не можна переходити деякі межі, що дають цим системам змогу зберігати властивість само підтримки (самоорганізації і саморегуляції).
Людству потрібно завжди пам’ятати, що природа – наш спільний дім і від того, як його оберігають, залежить здоров’я всіх його мешканців, зокрема й людини.
Формування, збереження і зміцнення здоров’я дітей і дорослих – одна з актуальних проблем нашого суспільства. Одним із чинників розбудови держави та її подальшого розвитку є і здоров’я населення. Адже здоров’я – найважливіша цінність не лише окремої людини, а й суспільства загалом. Здоров’я людини тісно пов’язане з довкіллям.
Тому завдання педагогів – навчити дитину жити у злагоді з природою, використовувати її блага для оздоровлення та повноцінного життя.
Цю проблему вирішує наука ековалеологія.
